本文摘要:为增进我市学前教育规范发展,整体提升保育教育质量和办园水平,确保幼儿身心健康、幸福茁壮,根据河南省教育厅《关于作好幼儿园办园不道德督导评估工作的通报》(教教督导〔2018〕727号)文件精神,我市将从今年开始,用五年(20182022)时间对各级各类幼儿园展开办园不道德督导评估。
为增进我市学前教育规范发展,整体提升保育教育质量和办园水平,确保幼儿身心健康、幸福茁壮,根据河南省教育厅《关于作好幼儿园办园不道德督导评估工作的通报》(教教督导〔2018〕727号)文件精神,我市将从今年开始,用五年(20182022)时间对各级各类幼儿园展开办园不道德督导评估。各县区按照属地原则,在3-5年的一个评估周期内,对辖区内所有幼儿园(班、点)展开督导评估。省、市涉及部门对县级督导评估工作情况展开监督和指导。
目前,各县区的督导评估工作正在展开中。督导评估内容还包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理等五个方面。
明确牵涉到幼儿园的办园资质、园舍场地、设备设施、玩游戏教具材料配有情况,膳食营养、公共卫生消毒、健康检查、疾病防控情况,教育理念、教育内容、活动的组织实行、师幼关系情况,教职工配有、师德师风建设、专业茁壮和权益确保情况,制度建设、的组织机构、管理机制、经费投放、用于和管理情况等。本次督导评估的方式主要是现场查阅、座谈专访、资料查询和数据统计资料等。督导评估小组对督评中找到的问题及时对系统,并现场得出切实可行的整改意见,充分发挥督导评估的监督、指导、鼓舞和导向起到,使幼儿园大大规范办园不道德,提升保教质量,确保幼儿身心健康。
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